روح الله رازینی در گفت و گو با خبرنگار مهر درباره ارزیابی روسای دانشگاه ها در سال جاری گفت: ارزیابی رؤسای دانشگاه‌ها تجربه‌ای است که از سال ۱۴۰۱ شروع شد، به‌عنوان اولین تجربه با این گستردگی در حوزه ارزیابی رؤسا و مدیران آموزش عالی اعم از دانشگاه‌ها پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری، تجربه خوبی بود و نقاط ضعفی نیز طبیعتاً مثل هر برنامه دیگری در اجرای اول داشت.
وی ادامه داد: یک بازنگری در ارزیابی روسای دانشگاه ها انجام دادیم، اولا سعی کردیم محورها متناسب با اولویت‌های دولت باشد، علاوه‌بر این‌که به شایستگی‌های مورد انتظار از رؤسا توجه داشتیم به اولویت های دولت نیز توجه داشتیم و یکسری محورها را اضافه کردیم.
رییس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم افزود: یکی از نکات مهم که به آن توجه شده است، موضوع ادراک و رضایت ذی‌نفعان است به‌هرحال مدیران آموزش عالی همه زحماتی که می‌کشند در معرض قضاوت و دید ذی‌نفعان، اعم از یاوران علمی، دانشجویان و اساتید قرار می گیرد، مهم است که بدانیم نگاه آنها به عملکرد مدیران چگونه است و ادراک آنها از فعالیت‌های انجام‌شده اهمیت دارد طبیعتا به لطف خدا اگر مکانیسم‌های این نظرسنجی را تمهید کنیم، آن نیز اضافه می‌شود.
وی افزود: نکته و تغییر سوم این بود که در طول سال معمولاً وزارت‌خانه و دکتر زلفی گل وزیرعلوم تحقیقات و فناوری ابلاغ‌ها و دستوراتی را در حوزه‌های عملکردی ارسال و ابلاغ می‌کنند مثل تسریع در فرآیند جذب اعضای علمی یا الکترونیک سازی خدمات و یا تدوین اسناد راهبردی دانشگاه که به‌صورت خاص از دانشگاه ها خواسته می‌شود و مجموعه انتظاراتی که درطول سال ابلاغ شده، بخشی است که به ارزیابی اضافه می‌شود که در اجلاس بعدی که امسال برگزار می‌شود این ارزیابی را خواهیم داشت.
رازینی افزود: این محورها و چارچوب به رؤسا ابلاغ می‌شود که بتواند برنامه‌های خود و گزارش‌های خود را در این مسیر تنظیم کنند انتهای دوره از آنها گزارش درخواست می شود بعد گزارشات تحلیل و ارزیابی می‌شود و براساس آن رؤسای موفق قدردانی می‌شوند و اگر مواردی از ضعف باشد به آنها متذکر و مسیر اصلاح پیگیری می شود.
